19 de septiembre de 2025

Es necesario imprimir pasión y trabajo colaborativo en cada propuesta de aula: Jairo Alberto Galindo Cuesta, docente de la Universidad Lasalle en Colombia

*Durante el segundo día de actividades del VIII Congreso Internacional de Investigación e Innovación Educativa

En el segundo día de actividades del Congreso Internacional de Investigación e Innovación Educativa que organiza la Escuela Normal Superior de Baja California Sur, en San José del Cabo, se presentaron las Conferencias Magistrales “Qué nos dice la evidencia sobre el aprendizaje” a cargo de la Dra. Evelyn Cordero Roldán de Chile, y “Usar pedagógicamente la tecnología , aprender para aprender a enseñar activamente y críticamente” a cargo del Doctor, Jairo Alberto Galindo Cuesta de Colombia. 

En su conferencia, el doctor Galindo compartió algunas orientaciones basadas en la investigación acerca de la incorporación activa y crítica de la tecnología en el diseño de experiencias de aprendizaje. Haciendo énfasis en la utilidad de marcos de pensamiento y conceptos como “ikigai”, el profesor insistió en la necesidad de imprimir pasión, trabajo colaborativo en cada una de las propuestas de aula. 

Finalizó su intervención invitando a profundizar en el análisis de la pregunta como medio de superar el temor a la inclusión de modelos de lenguaje e inteligencia artificial en la educación. 

Después de las Conferencias se llevaron a cabo Ponencias, Talleres y la presentación del libro “La Investigación en Educación Superior” a cargo de las Maestras Sandra Edith Tovar Calzada y Cinthya Guzmán Romero, de la Red Nacional de Cuerpos Académicos.

Para culminar la jornada, en intercambio académico estudiantes de la Escuela Normal de Baja California Sur, plantel La Paz y estudiantes de la Escuela Normal de Tlanepantla, Estado de México, realizaron la presentación e intercambio de carteles.

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El Factor Redacción